Año 11 Nro. 13

La Lectura - Año 10 Nro. 12 Virtual Nro.6 - Sumario

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Publicación en línea de la Asociación Argentina de Lectura (AAL) Filial de la Asociación Internacional de Lectura ISSN 1851-9318 Año 11 Nro. 13 Virtual Nro. 7 Mayo 2009

LAVALLE 1438. 2° Piso. "15" (2° Cpo.) (1048) Buenos Aires Argentina

Sumario

La lectura y las diferencias entre entender, comprender e interpretar.C. Benito Almaguer Luaiza y Rosa María Peña González

Publicidad y propaganda: leyendo mensajes persuasivos. Graciela Paula Caldeiro

La literatura policial. Graciela Rosa Gallelli

Banco de horas de lectura. Información.

La lectura errónea. Cristina Rossi

Mabel Manacorda de Rosetti. Ruth Pardo Belgrano

Autores y libros en esculturas y calles de Buenos Aires IV. Elsa P. Vulovic

Artista por Naturaleza. El universo de Beatrix Potter. Fernando Del Río

La página del cuento: Alberta. Luis Alberto Guiñazú

Tres poemas para los chicos. Hebe Solves

El árbol de la sal. Concurso Leyendas de Nuestra Tierra 2008

La fuerte lluvia. Concurso Leyendas de Nuestra Tierra 2008

Bases del VII Concurso Internacional del Cuento Ecológico “Ciudad de Pupiales” 2009

Momusi capacita, Encuentros de acción musical y reflexión

Responsables de la publicación

por Asociación Argentina de Lectura

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Sumario

La lectura y las diferencias entre entender, comprender e interpretar

No hay dudas que la actividad lectora constituye uno de los instrumentos de cardinal importancia para alcanzar éxitos verdaderos tanto en el estudio, como en el trabajo. La lectura, como actividad verbal, ha desempeñado, desempeña y desempeñará un papel determinante en el desarrollo humano. Para apreciar su valor pragmático basta saber que aproximadamente las tres cuartas partes de lo que se aprende llega por vía de la lectura. A pesar de la aparición de nuevas vías y medios de asimilación de conocimientos, la lectura continúa siendo uno de los modos fundamentales para recibir la información visual o táctil.

Publicidad y propaganda: leyendo mensajes persuasivos

Sobre las características del discurso persuasivo y sus implicancias desde la perspectiva del lector/consumidor.

La literatura policial

En términos generales podemos definirlo según Van Dine, como “una especie de juego de la inteligencia en el que el autor debe medirse lealmente con el lector y cuyo objetivo final es aclarar un misterio.”

Banco de horas de lectura

Información sobre las reuniones del banco de horas de lectura.

La lectura errónea

No tiene sentido hablar de lectura sin comprensión.

Mabel Manacorda de Rosetti, su fallecimiento

Homenaje a Mabel Manacorda de Rosetti por María Ruth Pardo Belgrano.

Autores y libros en esculturas y calles de Buenos Aires IV

Cuarta parte de la serie de autores, libros, flora y fauna en esculturas y calles porteñas, la primera del 2009.

Artista por naturaleza

Helen Beatrix Potter ocupa un lugar destacado en la historia de la literatura infantil desde principios del pasado siglo XX, como la creadora de un universo único y maravilloso de ilustraciones de animales domésticos y silvestres, perdurable hasta nuestros días.

La página del cuento: Alberta

Un cuento de Luis Alberto Guiñazú.

Tres poemas de Hebes Solves para los chicos

Poemas para niños.

El árbol de la sal

Primer Premio Categoría A. Leyenda: El arbol de la Sal. Ignacio Quiroga y Matías Pacheco Escuela: Instituto Nuestra Señora de Las Nieves.

La fuerte lluvia

Primer Premio Categoría B. Leyenda: La fuerte lluvia. Micaela Arruti. Escuela Manuel Belgrano DIPREGEP Nº662

Concurso Internacional del Cuento Ecológico

Bases del VII Concurso Internacional del Cuento Ecológico “Ciudad de Pupiales” 2009

Momusi Capacita

Encuentros de acción musical y reflexión coordinados por María Teresa Corral y Sonia Brounstein