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title: Comprensión Lectora
description: Descripción general del Curso de Comprensión Lectora.
author:
  name: Asociación Argentina de Lectura
  url: http://www.lectura.org.ar/aal.html
canonical: https://aal.idoneos.com/cursos_de_capacitacion/informacion_curso_de_comprension_lectora/
source: cursos_de_capacitacion/informacion_curso_de_comprension_lectora/index.md
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<img decoding="async" loading="lazy" alt="Comprensión Lectora" src="/cache/aa/aal/Cursos_de_capacitación/Informacion_Curso_de_Comprension_Lectora/_files/comprensionlectora.jpg.webp">

<h2 id="una-propuesta-integradora-que-atraviesa-todos-los-niveles-educativos"><strong><em>Una propuesta integradora, que atraviesa todos los niveles educativos</em></strong></h2>

[\*\*\*\*](//aal.idoneos.com/cursos_de_capacitacion/ficha_de_pre_inscripcion)**[<img decoding="async" loading="lazy" alt="Una propuesta integradora, que atraviesa todos los niveles educativos" src="/cache/aa/aal/Cursos_de_capacitación/Informacion_Mensaje_Publicitario/_files/flechita.gif">Completar la ficha de Pre Inscripción](//aal.idoneos.com/cursos_de_capacitacion/ficha_de_pre_inscripcion)**

El curso de comprensión lectora está destinado a toda población docente. Es un curso a distancia y consta de 90 horas cátedra, distribuidas en diez clases semanales. Cada clase se acompañará de una propuesta de actividades optativas, que tenderá a favorecer la interacción entre los alumnos participantes.

Para acreditar los alumnos deberán aprobar dos actividades integradoras que se enviarán vía e-mail.

<h2 id="objetivos-del-curso"><strong>Objetivos del curso</strong></h2>

Que los docentes:

Actualicen y profundicen los contenidos referentes al proceso de comprensión lectora.

Desarrollen y pongan en práctica estrategias para el aprendizaje autónomo, planteando algunas propuestas metodológicas generales para desarrollar la comprensión lectora de los diferentes tipos de textos.

Reflexionen sobre su propia práctica docente relacionada con la enseñanza de la comprensión lectora

<h2 id="contenidos"><strong>Contenidos</strong></h2>

La lectura

La construcción del conocimiento a partir de la lectura

La comprensión lectora

Estrategias de lectura:

a.- Lectura de aproximación o pre-lectura

b.- Lectura propiamente dicha

Niveles de Comprensión Lectora:

1.- Nivel Literal

2.- Nivel Inferencial

3.- Nivel Crítico

4.- Nivel Apreciativo

5.- Nivel Creador

Lectura de imágenes, dibujos, viñetas humorísticas e historietas.

Fotolectura

Lectura de Gráficos e Infografías

Denotación, Connotación y Extrapolación

Tipos de texto:

-   Texto narrativo
-   Texto descriptivo
-   Texto expositivo
-   Texto instructivo
-   Texto argumentativo

El diario como apoyo educativo en los diferentes ciclos.

Comprensión Lectora y Nuevas Tecnologías. Hipertexto-Ventanas.

Estrategias didácticas.

<div class="turqbox">&#10;&#10;<p>Los cursos del centro de capacitación de la AAL&#10;se dictan <strong>completamente en línea</strong>&#10;y tienen una duracción de<strong> 10 semanas</strong>.</p>&#10;<p>Al finalizar el curso, los alumnos que aprueban las actividades obligatorias reciben una certificación digital.</p>&#10;</div>
